各位代表：

大家好！

在新的学年即将来临之际，我校第六届教职工代表大会第二次会议今天顺利召开了。现在，我受学校行政的委托，向大会作学校工作报告，请代表们审议。

一年来学校工作回顾

过去的一年，在县委、县政府及各级教育行政主管部门的领导下，学校以“三个代表”重要思想为指导，围绕贯彻“以学生的生存发展为本，为学生的终身幸福奠基”的办学理念，牢固树立科学发展观，解放思想，实事求是，开拓创新，强化管理。全体教职工以加快学校发展为己任，求真务实，团结干事，立足岗位，拼搏奉献，学校办学质量明显提高，后勤服务保障有力，各项工作持续、健康、和谐发展，继续呈现出蓬勃向上的良好局面，胜利完成了六届一次教代会确定的各项目标和任务。

（一）师资队伍建设得到加强

师资队伍是学校发展的关键。学校继续在物质、精神、制度等方面积极为教职工发展创造条件、提供保障，广大教师积极主动投身教育教学实践和教育科研，师资队伍建设取得了明显成效。

进一步修订完善了各类岗位职责和管理方案，从静态、动态两个层面上加强制度管理，办学管理运行机制不断优化，深化人事制度改革，结构工资制不断完善。通过强化管理与优化环境，教职工办学的积极性、主动性、创造性都得到了进一步增强。

发挥骨干教师的作用，加强青年教师的培养。一年来，学校发挥骨干教师的带头作用，组织青年教师与老教师结对互学，积极开展青年教师课堂竞赛、优秀教案实施，以赛促学，以赛促教。通过评选优秀教育工作者、先进班主任、教研先进个人，选派教师参加各级各类培训和研讨会，鼓励教师参加继续教育等途径，教师的教育观念不断转变，思想素质和业务能力不断提高。

（二）教育教学工作成效显著

教育教学工作是学校工作的主体，也是学校生存发展的基础。一年来，我们全面加强教育教学工作，取得了显著的成绩。

教学常规管理扎实，规范有序。严格执行教育部颁布的课程标准，狠抓备课组建设，努力实现资源优化整合；严格备课、教学、批改作业、辅导等常规检查，完善了教学质量综合评价体系；加强考风考纪建设，促进了教风、学风的良性发展，扎实的教学管理，为教学质量提供了有力保障。

积极探索教育教学改革。为适应新课程的变化，一大批教师在教学中积极探索实践，重视师生交往，构建和谐、民主、平等的师生关系；重视建立和形成学生主体性的探究式学习方式；重视发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，使课堂教学逐步呈现生动活泼的局面。

教育科研稳步推进，广大教师积极投身教育科研，以研促教，以研促学，校刊《教与学》、《教研简报》、《班主任工作研究》质量进一步提高。一年来，在各级各类刊物上发表论文共68篇，获奖论文共94篇。

高考成绩实现大跨越。2006年，我校高考上线1014人、升学率达75.28％，600分以上考生17人。这一优异成绩凝聚了全校师生员工的智慧和心血，得到了社会各界的普遍赞誉。

（三）德育工作取得新进展

学校始终以“育人为本、德育为首、教学为主、五育并重、面向全体、全面发展、教有特色、学有特长”为宗旨，坚持德智体全面发展与培养学生特长相结合，树立对国家、民族和社会高度负责的德育观，加强爱国主义、集体主义教育，培养学生健全的人格，全面提高教育质量。

管理规范，努力建设一支强有力的班主任队伍。班主任是德育工作的主力军，学校大力加强班主任队伍建设，致力打造一支理念先进、专业过硬、责任感强、年富力强的优秀班主任队伍，进一步完善了《富源一中班级量化考核方案》、《班主任结对互学方案》等制度，加强班主任队伍的选拔、培训、任用、管理和评价，定期召开班主任工作会议，聘请有经验的班主任对年轻班主任进行指导培训，提高班主任的整体素质。 

加强对学生的安全教育、法制教育、养成教育心理健康教育，不断创新内容、途径、方法，努力提高针对性、实践性和主动性，促进了学生思想道德素质的提高。

文化艺术节精彩纷呈。学校成功地举办了以“营造优良艺术氛围，陶冶高尚道德情操”为主题的“三月三”体育艺术节及元旦文艺汇演，展示了蓬勃青春的智慧和风采，丰富了学生的学习生活，活跃了校园文化，陶冶了学生思想情操，提高了学生的艺术修养。

关心帮扶家庭经济贫困学生。学校坚决执行上级有关规定，采取有力措施，加大扶贫济困的力度，号召全体党员教师与贫困学生结队帮扶，决不让一个学生因为家庭经济困难而辍学。一年来，通过社会、学校、教师等多种途径帮扶贫困学生294名，帮扶金额达160023.50元。

学校党支部从政治上关心学生的成长进步，开办业余党校，对学生进行理想信念教育。2005－2006学年度，先后有82名同学向党组织递交了入党申请书，有3名同学光荣加入中国共产党。

（四）办学条件明显改善，育人环境得到优化

学校加大建设资金投入，不断改善办学条件。一年来,学校千方百计筹措资金，用于加大基础设施的建设和改造，为师生的学习和生活创造了良好环境，也使学校办学条件得到了进一步改善。学生宿舍楼竣工投入使用，青少年活动中心也可望年底竣工。

根据国家相关政策、法规和要求，搞好校产管理和财务管理，做到收支两条线，精打细算，开源节流，勤俭节约，力争把有限的资金用于教学和改善办学条件。

服务意识明显增强，教学供需保障有力。处室人员不断更新观念、转变作风，增强大局意识、服务意识，想教学之所想，急教学之所急，有效的保障了教学需求。

各位代表，一份耕耘一份收获，一年来学校各方面取得的成绩，来之不易。这是县委、县政府及各级教育行政主管部门正确领导的结果，是全校教职员工共同奋斗的结果，饱含着全体教职工辛勤耕耘的心血，凝聚着全体教职工默默无闻的奉献。

与此同时，我们也清醒地看到，对照市内先进学校的办学水平，距离各级领导和人民群众的期望要求，我们的工作中还存在不少问题与不足。

1、学校德育工作有待进一步加强，各项措施需进一步落实，特别是在德育教育研究方面，还需要探讨新的思路，开辟新的途径。

2、极少数教职工工作作风散漫，不良嗜好突出，严重影响了学校声誉。

3、在学校管理上，措施有待加强，在科学化、人文化、规范化上应进一步加大力度。在构建严谨有序的校园秩序、整洁文明的校园环境、全员育人的教育机制等方面还有大量工作要做；在教学管理上，需要建立更加完善科学的教学评价机制和奖惩机制。

4、教师的思想素质和业务素质有待进一步提升，教学思想、教学方法、教学手段等需要认真的加以探讨。

5、对青年教师的培养力度还需要加大，措施还需要加强；在现代教育技术的开发、运用和研究方面还有欠缺，设备配置不足，培训和使用不到位。

6、在培养优生和特长生方面还需要加大力度，在提高本科上线率的同时，还要注重一本和600分以上学生的培养。

7、随着学校改革与发展进程的加快，学校基本建设投入的加大，学校承受了沉重的债务负担，经费不足已经成为影响学校发展的突出问题。

2006—2007学年学校工作思路

新学年学校工作的指导思想是：我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在各级党政部门的领导下，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实各级党政部门及教育行政主管部门关于教育改革和发展的各项政策、措施。坚持解放思想、更新观念、深化改革。加强班子建设，提高班子科学决策的能力和管理的水平；加强教师队伍建设，提高教师队伍的思想政治素养、师德素养和业务素养；加强教育科研，以教研促教改，以教改促质量，以质量促发展。加快基础设施建设，不断改善办学条件。努力营造一个有竞争而又有和谐发展的氛围，贯彻以人为本的管理理念和育人理念。积极推进素质教育的实施，不断提高办学质量和办学水平，促进学校的可持续发展。

（一）强化德育管理，全面提高育人水平

1、加强校园文化建设，营造浓厚的学习氛围，培养团结向上的精神面貌、强烈的爱校意识、文明的举止和健康的审美情趣。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

2、抓好德育队伍建设，形成全员育人的有效德育机制。党政班子齐抓共管，政教处牵头，班主任挂帅，全体教职工参与的德育网络，将德育工作真正摆在首要位置，形成制度。每月至少召开一次德育工作专题会议，进行德育工作经验交流，大力评选表彰先进德育工作者。

3、加强德育研究，创新德育方法，不断探索新时期德育工作的新路子。针对高中生身心发展的特点以及我校工作实际，结合德育理论，加强德育工作的常规管理，不断总结和推广成功的德育经验，运用德育成果，年内开展一次德育论文评选活动。

4、充分利用德育资源，充实德育内容，使德育效果落到实处。各学科都要注重教学工作中的德育渗透，寓教育于教学之中，团委、学生会、年级组和班级都要构建德育载体，开展丰富多彩的活动，充分挖掘和利用本校、本地的德育资源，发挥其作用。进一步加强养成教育，将政教处制定的规范学生行为习惯的各种规章制度落到实处。

5、高度重视未成年人思想道德建设，不断把政治信念、传统美德、民族精神和优良品质渗透到学生在校生活、学习的各个环节，纳入到学生日常生活习惯和道德品质培养的各个过程。

6、建立家庭经济困难学生助学制度，实现“教育公平”、保证每个学生不因贫困而辍学。

（二）强化教学管理，促进教学质量再上新台阶

1、进一步树立以“教学为中心”的观念，全方位优化教学环节。严格执行新的课程标准和计划，面向全体学生，不折不扣地上好每一堂课，重视每一个学科，重视每一个年级。

2、加强教学常规管理。紧紧抓住备课、上课、作业批改、辅导几个环节，定期和不定期检查、督促，讲求实效。

3、抓好课堂教学研究，提高课堂效率。要本着“夯实基础，因材施教、分层要求、培养能力”的原则，优化教学过程，促进师生互动，着重提高课堂教学效率， 教科室要牵头组织开展优质课评选、青年教师课堂竞赛、优秀教案实施等活动；各学科组要经常开展相互听课和评课工作，改进教学手段，提高教学能力，探求学习方法；高级教师要上好一堂示范课，一级教师上好一堂研究课，初级教师上好一堂汇报课。
　　4、加强教研组、备课组建设，着力推进校本研究。各学科、备课组要定期开展教研活动，确定相关研究课题，努力做到“研”有所获，“获”能致用，将教研成果转化为“生产力”。

5、进一步完善教科研奖励机制，强化全体教师的终身学习意识，营造浓厚的学术氛围。
   6、加强质量意识，要用科学有效的方法、手段，加强和完善对各年级教学质量的检测，努力实现三年备考，高三年级要努力提高本科上线率、一本上线率和高考600分以上学生的比例。

7、加强体卫艺工作管理，体育教学要在教学常规、普及与提高、培养学生体质等方面狠下功夫；搞好心理教学工作，做好学生心理咨询工作。

（三）强化队伍建设，充分调动教职工的工作积极性

1、抓好师德师风建设，大力倡导爱岗敬业精神和奉献精神。领导班子要以身作则，率先垂范，广大教师要争当深受学生敬佩的老师，全体教职员工要切实做到管理育人、服务育人。

2、完善教师队伍建设管理机制和激励机制，稳定教师队伍，增强凝聚力，提高广大教师的积极性，建设一支师德高尚、业务精湛的一流教师队伍。

3、根据教学岗位的实际需要，继续做好公开招聘教师的工作。

4、积极探索学校教育改革的新路子，优化组合，激活机制，评选表彰一批优秀教师和职工，进一步贯彻多劳多得、优质优酬的分配原则。

5、大力实施“走出去，引进来”，全体教师与时俱进，不断学习，加强在职教师的业务培训，提高业务技能。

6、加强领导班子队伍建设，学校领导班子要牢记责任，执教为民，求真务实，勤奋工作，严于律己，廉洁自律，团结带领全校师生员工积极投入教育改革与发展的实践之中。

7、培养年轻教师已成为学校师资队伍建设的当务之急，只有使他们尽快成长成熟，发挥骨干和中坚力量的作用，才能促进学校稳步发展。、

（四）重视招生工作。

招生工作是学校发展的命脉，抓不住优质的生源，学校的发展谈何容易，教育发展日新月异，形势极为严峻。我们每一位教师都要有一种压力感和紧迫感，今后的招生工作要加大学校的宣传力度，希望全校教职员工能以招生工作为己任，大家一起来出主意、想办法，一起来做好招生工作。

（五）强化后勤管理，进一步增强教育成本意识，努力提高学校经济运行质量

1、总务处要根据办学规模的实际需要，搞好增收节支，管好用好有限的财源，加大教学设备、设施的投入，积极改善办学条件，增加和完善办学设施，保障后勤供给。

2、开源节流，倡导勤俭节约之风，严格执行财务制度，降低教育成本，提高学校经济运行效益。

3、学校基本建设要本着“量力而行，尽力而为”的原则，慎重上马项目，学校将积极创造条件多渠道筹措资金，力争完成校园运动场的改造和建设。

4、严格执行物价政策，进一步规范收费行为。

5、强化食堂管理，积极探索新的管理模式和办法，确保学校饮食卫生安全。

    6、教勤组教师应树立全心全意为教育教学工作服务的思想，增强服务意识，提高服务质量。

同志们，代表们，富源一中的发展和壮大离不开我们每一位教师的努力进取和无私奉献，在半个多世纪的奋斗中，一代又一代的一中人用他们的艰苦创业和不断探索奠定了学校良好的发展基础，用他们无私的奉献不断续写着富源一中的历史。我们的事业，需要每一位教师去努力、去开拓、去拼搏。希望我们的每一位教师都有一个共同的信念——“我为一中骄傲，一中因我而自豪”。当每个教职工奋发有为之时，就是学校顺利发展之日，当每个教职工的工作都富有成效之时，就是学校走向辉煌的开始。

让我们同心同德、爱校如家，共创富源一中更加美好的明天！

谢谢大家！